Redacción
El Ministerio de Educación Pública (MEP) anunció un cambio histórico en el calendario escolar del 2026: las clases iniciarán dos semanas después de lo habitual para capacitar a más de 90.000 funcionarios del sistema educativo.
El curso lectivo 2026 en Costa Rica comenzará el lunes 23 de febrero, según informó el MEP este 7 de noviembre. La decisión responde a la implementación de un nuevo modelo de capacitación integral que busca fortalecer las competencias docentes, técnicas y administrativas antes del arranque oficial de las lecciones.
Capacitación nacional antes del inicio de clases
Entre el 9 y el 20 de febrero de 2026, más de 90.000 funcionarios participarán en jornadas de formación obligatoria coordinadas por el Instituto de Desarrollo Profesional Uladislao Gámez Solano (IDP-UGS).
Estas capacitaciones abordarán diez ejes temáticos que incluyen lectura, escritura, matemáticas, innovación pedagógica, inclusión educativa, salud mental, convivencia escolar y liderazgo institucional.
El MEP indicó que el proceso se realizará en conjunto con las organizaciones sindicales que conforman la Junta Paritaria:
SEC, ANDE, APSE y SITRACOME, así como con aliados estratégicos como universidades, el Instituto Nacional de Aprendizaje (INA) y otras entidades gubernamentales.
Calendario escolar 2026
| Actividad | Fechas |
|---|---|
| Capacitación nacional | Del 9 al 20 de febrero de 2026 |
| Inicio de lecciones | Lunes 23 de febrero de 2026 |
| Vacaciones de medio periodo | Del 6 al 17 de julio de 2026 |
| Fin de lecciones | 9 de diciembre de 2026 |
| Actos de graduación | 10 y 11 de diciembre de 2026 |
Temas clave de la formación docente
La oferta de capacitación incluirá áreas prioritarias como:
- Neuroeducación y evaluación para el aprendizaje.
- Uso responsable de la inteligencia artificial y herramientas tecnológicas.
- Prevención de la violencia y promoción de la salud mental.
- Educación ambiental y sostenibilidad.
- Gestión de comedores escolares y alimentación saludable.
- Atención diferenciada para territorios indígenas y formación para juntas de educación.
El MEP enfatizó que esta iniciativa se basa en los resultados del Estudio Internacional de Enseñanza y Aprendizaje (TALIS) de la OCDE, el cual revela la necesidad de fortalecer la formación continua de los educadores.
Un nuevo enfoque para la educación pública
“El nuevo modelo busca potenciar las capacidades docentes y directivas desde el inicio del curso lectivo, asegurando que todo el personal inicie el año con objetivos claros y herramientas actualizadas para elevar la calidad educativa”, señaló el MEP en un comunicado.
Con este ajuste, el país apuesta por comenzar el 2026 con una base académica más sólida y un enfoque renovado hacia la innovación y la excelencia educativa.
