El Ministerio de Educación Pública (MEP) eliminó la figura del adelantamiento de materias en secundaria mediante el nuevo Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes y de la Conducta (REAC), un cambio que modifica la forma en que estudiantes con asignaturas pendientes podrán avanzar de nivel.
La medida ya forma parte de la normativa vigente y afecta al estudiantado de III Ciclo de la Educación General Básica y Educación Diversificada. Sin embargo, el reglamento contempla un régimen transitorio para quienes ya utilizaban esta modalidad al concluir el curso lectivo 2025.
¿Qué era el adelantamiento de materias?
Este mecanismo permitía que algunos estudiantes avanzaran y llevaran asignaturas del siguiente nivel mientras todavía tenían materias pendientes de aprobación. Con la nueva regulación, esa posibilidad se elimina como figura ordinaria dentro del sistema educativo.
En adelante, para avanzar al año escolar o nivel inmediato superior, el estudiantado deberá cumplir con los requisitos establecidos en el nuevo reglamento, incluida la aprobación de las asignaturas que sean requisito para continuar.
Habrá transición durante 2026 y 2027
El texto oficial del MEP establece una transición para los cursos lectivos 2026 y 2027. Esta excepción aplica a estudiantes de III Ciclo y Educación Diversificada que ya adelantaban asignaturas al finalizar 2025.
Durante este periodo, quienes adelantaron y aprobaron materias en 2025 o en años anteriores conservarán esas aprobaciones. Además, únicamente podrán adelantarse asignaturas correspondientes al mismo ciclo escolar en el que esté matriculado el estudiante.
Una vez concluido el transitorio, quienes todavía mantengan asignaturas pendientes ya no podrán sumar nuevas materias adelantadas y deberán cursar integralmente el año escolar que les corresponda.
¿Qué pasa si un estudiante reprueba una materia?
El reglamento señala que, después de los mecanismos de recuperación previstos, los estudiantes que reprueben una asignatura, módulo, periodo o subárea deberán repetir aquellas materias cuya aprobación sea indispensable para aprobar definitivamente ese nivel.
El cambio busca ordenar la promoción académica bajo las nuevas reglas del REAC y deja atrás una modalidad que durante años permitió combinar materias de diferentes niveles.
El cambio ya había sido anunciado por el MEP
El propio Ministerio informó al inicio del curso lectivo 2026 que el nuevo reglamento eliminó la figura del adelantamiento de materias. La disposición está contenida en el Decreto Ejecutivo que regula la evaluación de los aprendizajes y la conducta.
Para estudiantes y familias, el punto clave es revisar cada caso con el centro educativo, especialmente cuando existen asignaturas pendientes o cuando el estudiante ya estaba acogido al sistema de adelantamiento antes de la entrada en vigencia del nuevo reglamento.
Fuente normativa: Reglamento de Evaluación de los Aprendizajes y de la Conducta del Ministerio de Educación Pública.




